{"id":3791,"date":"2023-03-18T23:59:52","date_gmt":"2023-03-19T02:59:52","guid":{"rendered":"https:\/\/cmsf.org.ar\/sitio\/?p=3791"},"modified":"2023-03-18T23:59:52","modified_gmt":"2023-03-19T02:59:52","slug":"curso-teorico-practico-sobre-via-aerea-en-la-emergencia-2-de-mayo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colmedicosantafe1.org.ar\/?p=3791","title":{"rendered":"Curso te\u00f3rico-pr\u00e1ctico sobre v\u00eda a\u00e9rea en la emergencia – 19 y 20 de mayo"},"content":{"rendered":"

Hasta el 12 de mayo se encuentra abierta la inscripci\u00f3n al curso de posgrado te\u00f3rico-pr\u00e1ctico sobre \u201cv\u00eda a\u00e9rea en la emergencia\u201d dirigido por el Dr. Horacio Locatelli. La modalidad de dictado ser\u00e1 virtual para la teor\u00eda y presencial para la pr\u00e1ctica. Arancelado. Otorga puntaje para recertificaci\u00f3n.
Inscripci\u00f3n a la pr\u00e1ctica:<\/span>
SOLO INSCRIBIRSE A UNA OPCI\u00d3N<\/span><\/strong><\/span>
Opci\u00f3n 1: Viernes 19 de Mayo<\/a><\/span>
Opci\u00f3n 2: S\u00e1bado 20 de Mayo<\/a><\/span><\/p>\n

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El curso de posgrado te\u00f3rico-pr\u00e1ctico sobre \u201cv\u00eda a\u00e9rea en la emergencia\u201d tiene como destinatarios m\u00e9dicos y m\u00e9dicas que se encuentren desarrollando tareas en servicios de urgencias y emergencias a nivel hospitalario, SAMCOS y servicios pre hospitalarios. Personal de enfermer\u00eda que haya realizado cursos de emergencias y egresados de la Tecnicatura Universitaria de Emergencia Rescate y Trauma.<\/p>\n

La direcci\u00f3n del curso estar\u00e1 a cargo del profesor asociado de Emergentolog\u00eda Dr. Horacio Locatelli junto a un cuerpo docente integrado por el Dr. Santiago Walther, el Dr. Emilio Scarinci, la Dra. Bel\u00e9n Barbieri, la Dra. Noelia Herrera, y el T\u00e9cnico Luciano Gandini.<\/p>\n

El manejo de la v\u00eda a\u00e9rea, se entiende como la realizaci\u00f3n de maniobras y la utilizaci\u00f3n de dispositivos que permitan la llegada de ox\u00edgeno a los alv\u00e9olos permitiendo una ventilaci\u00f3n adecuada y segura a pacientes que lo necesiten. En la mayor\u00eda de la literatura el tema es abordado por anestesi\u00f3logos o intensivistas muy experimentados, que trabajan en ambientes muy seguros (quir\u00f3fano) donde existen otros profesionales con igual capacitaci\u00f3n, y con pacientes que en su gran mayor\u00eda no presentan alteraciones fisiopatol\u00f3gicas.<\/p>\n

En cambio, para el presente curso se ha preparado un abordaje a partir de la experiencia de los integrantes del equipo de salud que trabajan en emergencias. El 5% de las consultas presentan riesgos de vida reales y dentro de esas situaciones el manejo seguro de la v\u00eda a\u00e9rea es una de las tareas m\u00e1s desafiantes y complejas del equipo de salud en los servicios de emergencias.<\/p>\n

El inicio curso ser\u00e1 de manera online para el desarrollo de los temas te\u00f3ricos a trav\u00e9s de la plataforma Moodle del Colegio de M\u00e9dicos de Santa Fe.<\/p>\n

La inscripci\u00f3n se mantendr\u00e1 abierta hasta el 12 de mayo inclusive. Cumplido este plazo se tendr\u00e1 acceso al material te\u00f3rico de lectura obligatoria para el tramo de talleres.<\/p>\n

En tanto, el viernes 19 de mayo o s\u00e1bado 20 de mayo (seg\u00fan comisi\u00f3n asignada) se desarrollaran las clases pr\u00e1cticas.<\/p>\n

Este curso es arancelado y tiene un cupo de 40 participantes.<\/p>\n

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Objetivos<\/strong><\/p>\n

– Generar competencias en el recurso humano de los servicios de emergencias prehospitalarios e intrahospitalarios para una adecuada oxigenaci\u00f3n en el paciente cr\u00edtico en base a una correcta gesti\u00f3n de la v\u00eda a\u00e9rea.<\/p>\n

– Desarrollar estrategias y procedimientos para el manejo seguro de la v\u00eda a\u00e9rea en la emergencia en las diferentes situaciones y en los ambientes donde se debe actuar<\/p>\n

– Conocer la preparaci\u00f3n, posicionamiento del operador y del paciente, medicaci\u00f3n necesaria, justificaci\u00f3n del material a utilizar a\u00fan en lugares de baja complejidad.<\/p>\n

– Reconocer la importancia de los factores humanos en el manejo de la v\u00eda a\u00e9rea.<\/p>\n

– Contribuir a la gesti\u00f3n de los Servicios de Emergencias para lograr una mayor eficacia y eficiencia de los mismos.<\/p>\n

– Estimular el entrenamiento espec\u00edfico, interdisciplinario e interprofesional ya que deben interpretar correctamente las m\u00faltiples y posibles acciones a realizar en los diferentes escenarios y situaciones.<\/p>\n

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Metodolog\u00eda pedag\u00f3gica<\/strong><\/p>\n

Esta propuesta cuenta con modalidades especificas divididas en tres \u00e1reas: Cognitivas, Procedimentales, y Habilidades no t\u00e9cnicas. Utiliz\u00e1ndose la Simulaci\u00f3n como t\u00e9cnica pedag\u00f3gica. Para que sea m\u00e1s din\u00e1mico utilizaremos el procedimiento de Simulaci\u00f3n conocido como \u201cSimZones\u201d.Zona 0. Espacio virtual: documento de estudio, video formaci\u00f3n, en domicilio. Es importante para el desarrollo y aprovechamiento del curso que los participantes lean la bibliograf\u00eda enviada.<\/p>\n

Zona 1. Desarrollo de destrezas cl\u00ednicas. En los primeros talleres presenciales, los alumnos entrenar\u00e1n destrezas b\u00e1sicas. En la segunda tanda de talleres se entrenar\u00e1n destrezas avanzadas. Utiliz\u00e1ndose la Pr\u00e1ctica Deliberada como recurso pedag\u00f3gico. Para ello utilizaran maniqu\u00edes o cabezas, recursos org\u00e1nicos no vivos.<\/p>\n

Zona 2. Escenarios con deterioro del paciente. En estos talleres los participantes trabajar\u00e1n sobre casos. Realizar\u00e1n los escenarios en un entorno simulado, donde el paciente se ir\u00e1 deteriorando de forma progresiva. El instructor realizar\u00e1 un an\u00e1lisis o debriefing posterior a la simulaci\u00f3n con los participantes de cada caso en conjunto.<\/p>\n

Zona 3. Se trabajar\u00e1 aspectos fundamentales del CRM (Crisis Resource Managment) como es la comunicaci\u00f3n, liderazgo, gesti\u00f3n de ayuda, evaluaci\u00f3n global, etc. Posteriormente, tras cada caso, el facilitador y los participantes realizar\u00e1n un an\u00e1lisis del caso, viendo los aspectos que han ido bien, los puntos a mejorar.<\/p>\n

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Temas te\u00f3ricos<\/strong><\/p>\n

Se desarrollar\u00e1n a trav\u00e9s de la Plataforma del Colegio de M\u00e9dicos de Santa Fe. Se realizar\u00e1n Foros de Consultas con los docentes del Curso en horario a convenir. Las preguntas que se realicen en el Foro se contestar\u00e1n una vez por semana.<\/p>\n

Una vez inscripto, el participante recibir\u00e1 acceso a la plataforma Moodle del Colegio donde encontrar\u00e1 informaci\u00f3n del curso. Durante 4 semanas consecutivas, podr\u00e1 acceder a los te\u00f3ricos y verlos todas las veces que desee, como as\u00ed tambi\u00e9n acceso a la Bibliograf\u00eda. Todas las semanas habr\u00e1 un d\u00eda y una hora a convenir entre las partes para hacer conversaci\u00f3n virtual sobre los temas que se tengan dudas y antes de concurrir al taller integrador deber\u00e1n responder a un cuestionario sobre los temas brindados con un 70% de efectividad (para concurrir a los Talleres).<\/p>\n

Temario<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Anatom\u00eda Funcional Aplicada. Posicionamiento del Paciente, nuevos conceptos. Anatom\u00eda. Ergonom\u00eda.<\/li>\n
  2. Gesti\u00f3n de la V\u00eda A\u00e9rea.<\/li>\n
  3. Preparaci\u00f3n y Organizaci\u00f3n del Material. Reconocimiento del mismo. F\u00e1rmacos utilizados en V\u00eda A\u00e9rea. Check List.<\/li>\n
  4. Maniobras manuales, posici\u00f3n, apertura, aspiraci\u00f3n. Dispositivos oro y nasofar\u00edngeos.<\/li>\n
  5. Oxigenaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n. T\u00e9cnicas y dispositivos.<\/li>\n
  6. Dispositivos supragl\u00f3ticos y retrogl\u00f3ticos.<\/li>\n
  7. IOT.<\/li>\n
  8. FONA.<\/li>\n
  9. Ventilaci\u00f3n. Predictores de dificultad de v\u00eda a\u00e9rea. Concepto de v\u00eda a\u00e9rea dif\u00edcil. Conceptos de: Laringoscop\u00eda dif\u00edcil, Ventilaci\u00f3n dif\u00edcil. Paciente no intubable no ventilable.<\/li>\n
  10. Indicaciones de V\u00eda A\u00e9rea en la Emergencia. Algoritmos de Control.<\/li>\n
  11. V\u00eda a\u00e9rea en el prehospitalario.<\/li>\n
  12. V\u00eda a\u00e9rea pedi\u00e1trica.<\/li>\n<\/ol>\n

    \u00a0<\/p>\n

    Experiencia pr\u00e1ctica<\/strong><\/p>\n

    Ser\u00e1 a trav\u00e9s de talleres que se llevar\u00e1n a cabo en una jornada de 12 horas de actividad con capacidad para 20 participantes.<\/p>\n

    Programa tentativo de los talleres<\/strong><\/p>\n

    Viernes 19 de mayo y s\u00e1bado 20 de mayo \u2013 Cohorte 1 y 2<\/strong><\/p>\n

    08.30 a 09.00: Inscripci\u00f3n. Credenciales.<\/p>\n

    09.00 \u2013 10.00: Maniobras B\u00e1sicas de V\u00eda A\u00e9rea realizada por los docentes y los participantes.<\/p>\n

    10.00 – 11.00: Dispositivos Supragl\u00f3ticos y Retrogl\u00f3ticos.<\/p>\n

    11.00 \u2013 11.15 BREAK<\/p>\n

    11.15 \u2013 12.30: Utilizaci\u00f3n de lo Visto en casos cl\u00ednicos.<\/p>\n

    12.30 \u2013 13.00: Descanso<\/p>\n

    13.00 \u2013 15.00: IOT y Utilizaci\u00f3n de nuevos procedimientos.<\/p>\n

    15.00 \u2013 16.00: FONA (Utilizaci\u00f3n de simuladores y tr\u00e1queas de cerdo: mat. biol\u00f3gico no vivo).<\/p>\n

    16.00 \u2013 16.30: BREAK<\/p>\n

    16.30 \u2013 17.15: Caso cl\u00ednico en Prehospitalario.<\/p>\n

    17.15 \u2013 18.00: Casos Cl\u00ednicos para resolver.<\/p>\n

    18.00 \u2013 18.30: Resoluci\u00f3n de Videos. Despedida.<\/p>\n

    18.30 \u2013 19.15: EXAMEN ESCRITO. MODALIDAD MULTIPLE CHOICE.<\/p>\n

    \u00a0<\/p>\n

    Carga horaria<\/strong><\/p>\n

    45 horas totales (18 horas lectura material y videos, 14 horas consultas te\u00f3ricos, 12 horas pr\u00e1cticas en talleres, 1 hora examen final).<\/p>\n

    \u00a0<\/p>\n

    Informaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

    Colegio M\u00e9dico de Santa Fe 1ra. Circunscripci\u00f3n:<\/p>\n

    9 de Julio 2464 (3000 – Santa Fe)<\/p>\n

    Tel\u00e9fono (0342) 4520176 interno 7<\/p>\n

    Correo: marianam@cmsf.org.ar<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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